关键要点
-
本项目是针对传统课程网开发方式占用时间长、投入精力大和占用资金多的特点而开发的，提供一个教学实践与教学研究并重、研究机构与教师协调配合的工作平台。
-
本项目的主要任务是建立一个在线评选精品课程的平台，并提供在线建立具有个人特色的课程网，实现既可以评选课程，又可以对其不足之处进行改进的功能。
-
通过该平台，可以方便、快速、有效地对课程质量进行测评和监督，从而有助于提高课程的质量。
-
本项目是一个完整精品课程网系统，集精品课程建设门户网站、精品课程研究系统和管理辅助系统为一体，实现了一个网上研究和交流的平台。
-
本项目完成后，可以解决学校还没有一个专门存放精品课程资源网站的现象，方便教师和学生在教学中使用已有精品课程的资源，提高教学质量。
华南农业大学精品课程网项目结题报告
这一章节是一份关于华南农业大学精品课程网项目的结题报告。该项目旨在提供一个教学实践与教学研究并重、研究机构与教师协调配合的工作平台，帮助评价课程质量并提高教学质量。项目主要任务是建立一个在线评选精品课程的平台，并提供在线建立具有个人特色的课程网，实现既可以评选课程，又可以对其不足之处进行改进的功能。该项目于2005年4月至2006年4月期间实施，涉及多个参与者和指导教师。
建立高校精品课程资源共享平台的研究与实践
这一章节主要介绍了项目的研究内容和方法，分为三个部分：精品课程资源模块、申报精品课程模块和评选精品课程模块。其中，精品课程资源模块是对所有精品课程资源进行分类管理，提供对每门课程的访问量进行统计；申报精品课程模块则提供了在线注册用户，方便用户在线编辑自己的精品课程，并提供链接接口；评选精品课程模块则是为每一门精品课程进行评选，评选内容分A、B、C、D和E等级，根据等级进行打分，从而得出每门课程的最后总分，并为打分之后的课程进行排名。此外，还介绍了项目的研究过程和资料查阅情况，以及项目成果完成形式和价值。
项目研究中的关键点与收获
这一章节主要讲的是如何完成一项科研项目，并且对参与其中的人有哪些好处。首先，要做好项目研究工作的计划，这是保证项目完成和质量的关键。其次，要有正确的动机和长远的目标，这样才能保持对项目研究的兴趣。此外，还要调动各方面的积极性，包括自己和其他人的积极性。最后，完成这个项目可以提高自己的交际能力、自学能力和综合分析问题的能力，同时也可以积累解决实际问题的经验，对未来的学习或工作都有很大的帮助。
学校精品课程管理系统开发与应用
这一章节是关于一项学生的毕业设计——精品课程资源网的介绍。该项目包括三个部分：精品课程资源在线管理、精品课程在线申报和精品课程在线评审。该网站的主要特点有开放式为教师和教学管理部门提供了一个统一的共建共管支撑平台，支持教师动态在线的课程大纲编写、授课教案组织、作业习题展示、参考资料上载以及其他教学资料的组织等，方便快捷地建立个性化课程网站，教师只要熟悉OFFICE软件的使用，即可很方便的交互式对课程网站进行随时维护和更新等等。此外，该网站还支持教务部门校内精品课程的遴选，支持网上申报材料组织，支持精品课程资源建设和管理，采取精品课程资源网，可节省了大量人力和财力，对学校的精品课程管理申报发挥较大的作用。最后，该项目得到了指导教师和项目所在单位专家的一致认可，并通过了主管部门的审核。