本文档为第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛华南农业大学校内选拔赛的一份报名表，详细记录了一位申报者的个人信息、作品信息、合作者情况以及作品的相关信息。申报者黄颖，来自经济管理学院，专业为企业管理（人力资源管理），硕士研究生学历。她的作品是对当前我国开展农村干部培训的现状进行分析，基于华南农业大学继续教育学院等机构的调查报告。作品属于哲学社会科学类调查报告或论文，聚焦于我国农村基层干部培训的现状、存在问题，并提出了相应的改进建议。作品具有明显的实践意义和社会价值，旨在通过深入调查和分析，为中国农村干部培训工作提供参考和指导。
作品的主要内容包括：我国农村干部培训的地区差异比较、当前的主要培训形式、主导方、参与培训机构、培训内容、培训效果分析以及农村干部对培训的满意度和需求调查。通过科学的问卷设计和精确的理论构思，结合多位专家的意见，作品采用了实地调查的科学手段，旨在为农村干部培训的改进提供依据。
此外，作品还体现了紧密结合社会热点问题的特点，依托华南农业大学农林经济管理国家重点学科的优势资源，展现了其独特的技术和创新点。但具体的技术特点、优势、适用范围及推广前景未在文中详细展开。
综上所述，这份报名表详细介绍了黄颖及其团队关于农村干部培训现状分析的作品，突出了作品的社会实践意义和潜在的应用价值，展现了参赛团队的科研能力和创新思维。
关键要点
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本作品是一篇关于农村干部培训现状的调查报告。
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报告通过实地调查和问卷设计，综合分析了我国农村干部培训的现状和问题。
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报告提出了改进农村干部培训的建议，具有一定的实际应用价值和现实意义。
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本作品由华南农业大学的学生完成，属于哲学社会科学类调查报告。
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本作品未获得任何奖项或发表在任何报刊上。
农村干部培训现状调查与改进建议
这一章节是一份关于大学生课外学术科技作品竞赛的报名表。其中包含了申报者的个人信息、作品的基本信息、合作者的情况、作品的目的和基本思路等内容。这份表格的主要目的是为了让学生们能够更好地了解比赛的要求和标准，以便在比赛中取得更好的成绩。同时，这份表格也能够让评审委员会更加清晰地了解参赛者的作品和能力，从而做出更准确的评判。
问题与对策研究
这一章节主要讨论的是农村干部培训的问题。文章指出，好的农村干部能够推动新农村建设，但目前农村干部的素质参差不齐，需要加强培训。作者通过分析我国农村干部培训的地区差异、培训形式、主导方、参与机构、培训内容以及效果等方面，提出了改进建议，并认为这对于新农村建设具有重要的现实意义。同时，作者还提到了自己撰写的作品，包括研究的内容和获得的奖项。最后，推荐了一位教师的意见。