关键要点
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作品名称：《农村留守儿童家庭教育的困境与对策探讨》
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作品类别：社会科学类调查报告
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作品目的：探讨留守儿童家庭教育存在的主要困境并提出解决方案
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调查范围：广东省梅州市四县
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实际应用价值：为解决农村留守儿童教育问题提供理论和实证的参考价值
《农村留守儿童家庭教育困境及对策》调研报告
这一章节是一份华南农业大学校内选拔赛报名表，其中包含了申报者的个人信息、作品信息以及合作者信息等内容。申报者所提交的作品主题是关于农村留守儿童家庭教育问题的研究，并且属于社会科学类调查报告。此外，该作品还包含了一个复杂的问题背景和社会意义分析，旨在揭示留守儿童面临的困难并提出解决方案。
农村留守儿童家庭教育现状及对策研究
这一章节介绍了《农村留守儿童家庭教育现状》的研究背景和目的，旨在探讨留守儿童家庭教育存在的主要困境并提出解决方案。该研究的独特之处在于其实证性强、综合度高，着重研究留守儿童的家庭教育，并从留守儿童自身的角度去探讨问题。该研究的实际应用价值和现实意义在于了解留守儿童家庭教育的情况，从而提出解决问题的方案和对策。文章摘要指出，该研究的重点在于探讨留守儿童家庭教育的实施情况以及存在的困难，并提出了转变监护人的教育理念、关心孩子的身心健康、建立家庭和学校互动的运行机制等对策和建议。
《农村留守儿童家庭教育研究》——解决教育问题的实践探索
这一章节主要介绍了关于农村留守儿童家庭教育的研究项目。该项目针对广东梅州市农村留守儿童家庭教育的现状进行了深入研究，并提出了相应的对策建议。该研究通过实地调查的方式进行，涉及到了梅州市最具代表性的五个县区，最终形成了相关报告。此外，该作品曾获得过一定的奖励和技术认可。作为一名中学生，我们应该关注农村留守儿童的教育问题，积极参与到相关的研究和实践中去，为改善他们的生活状况做出自己的贡献。