关键要点
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该作品为《广州市农民工子弟学校现状调查和对策研究》，作者为陈蕴哲等人。
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调查对象为广州市白云区新市中学等十所学校，共涉及1510人次。
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作品意义在于探讨农民工子女教育问题，并提出了解决方案。
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作品参考了相关法律法规、政策文件以及学术研究成果。
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作品未提及是否已发表或获奖。
《广州市农民工子弟学校现状调查和对策研究》申报书
这一章节是一份关于参赛作品申报书的模板，其中包含了作品的基本信息、申报者的情况以及作品的要求等内容。参赛者需要按照要求填写表格，并提交符合规定格式的作品申报书和相关材料。此外，参赛者还需注意申报书的格式规范和填写细节，如字体大小、纸张规格等。同时，参赛者还需要遵守比赛的相关规定和流程，如作品的评审标准、获奖资格等。最后，参赛者可以通过向本校竞赛组织协调机构咨询了解更多的比赛事宜。
《广州市农民工子弟学校现状调查和对策研究》申报表
这一章节是一份关于学术论文的申报材料，包括了申报者代表情况和其他作者情况等内容。其中，申报者代表情况列出了申报者的姓名、性别、出生年月等基本信息，以及申报的作品名称和毕业论文题目。其他作者情况则列出了与申报者合作完成该篇论文的其他作者的基本信息。此外，还有一栏资格认定，用于确认这些作者是否符合参加学术竞赛的条件。
广州市农民工子弟学校现状调查与对策研究
这一章节是一篇关于广州市农民工子弟学校现状调查和对策研究的文章，属于教育领域。作者通过访谈调查、抽样调查、实地调研及文献研究等方式，旨在对广州市农民工子女教育问题进行全面而准确的研究，并为相关政策提供可行性建议。该作品以实证研究方法为主，采用因素分析法，对广州市农民工对其子女接受学校教育等因素进行分析，力求准确评估政策执行效果。该作品的实际应用价值和现实指导意义重大，能够为广州市政府更好地制定和实施农民工子女教育政策提供参考依据，同时也为深入研究农民工子女教育问题提供新的角度和视野。