关键要点
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本文是一份第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛华南农业大学选拔赛的作品申报书。
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作品名称为《广东农村九年义务教育办学的发展现状和其所存在问题的应对之策的调查报告》。
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申报者为义务教育调查队，成员包括卢木盛等人。
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作品属于哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。
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作品主要探讨了广东农村九年义务教育办学的发展现状及其问题，并提出了相应的对策建议。
广东农村义务教育发展现状调查报告
这一章节是一份关于申报参加第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的作品申报书。申报书包括了作品的基本信息、所属学院、申报者姓名（如果是团队则需要列出成员名单）、作品类型等。申报者需要按照要求填写申报作品情况，并且需要提供相关的学术论文、社会调查报告等材料。此外，如果还有其他问题可以向校团委咨询。
《广东农村九年义务教育发展问题研究》申报材料
这一章节是一份申报书，主要涉及申报者的个人信息、作品信息以及资格认定等内容。其中，申报者代表情况包括姓名、性别、出生年月、学院、系别、专业、年级、学历等；其他作者情况列出了所有参与创作的人员的信息；资格认定部分则对参与创作的人员进行了审核，确认其是否符合要求。整个申报书详细且规范，体现了申报者对于自己作品的认真态度和对于学术规范的尊重。
广东农村九年义务教育办学现状调查报告及对策建议
这一章节是一份关于广东农村九年义务教育办学发展的调查报告和对应策略的说明。这份报告的主要目的是为了调查分析农村基础教育建设的发展现状，揭示其中存在的问题，并提出相应的解决方案。报告采用了多种调查方法，如个别了解、实地调查、问卷调查和查阅资料等，以确保获得的数据具有代表性和可靠性。报告强调了教育在国家发展大局中的基础性和先导性作用，同时也指出了当前农村教育工作中存在的问题和挑战。最后，报告提出了实际应用价值和现实指导意义，旨在引起社会大众和舆论对农村问题的重视，为和谐社会建设和“三农”问题的解决提供新的认识切入点。
农村基础教育面临的挑战与解决之道
这一章节主要讨论了广东农村地区的教育问题。随着国家加大对农村基础教育的支持，许多农村地区开始兴建学校，但由于资金、师资等方面的限制，学校的教学质量无法得到保障。同时，农村地区的社会福利和保障也远远落后于城市，这也导致了优质师资流失的问题。因此，解决这些问题需要各方面的共同努力，包括国家、地方政府、农村基层组织和学校本身。其中，国家应继续加大对农村地区的教育投入，并建立相应的监督体系；地方政府和农村基层组织则应积极配合国家政策，加强对学校的指导和支持；学校本身也需要制定合理的办学规划，提高资源利用效率，建立科学的教学管理机制，提高教学质量。