05歷史 袁雅珊.doc

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本文为第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛华南农业大学校内选拔赛的报名表,由袁雅珊同学提交。申报状况显示,袁雅珊来自人文学院(法学院)和传媒学院,专业是历史学(文化旅游方向),年级为05级,现为本科生。她申报的作品全称为“Send出关爱,紧密你我”,属于自然科学类调查报告,旨在通过运用通信技术,建立短信平台或软件技术,实现校方对学生群体的关爱和人文关怀,以此来缩短校方与学生之间的距离,并提升学生的心理承受能力。 作品的核心在于利用现代通讯设备——手机,配合集群网技术,向在校持有手机的学生发送关爱短信,这一做法不仅体现了科技与人文的结合,也展现出对构建和谐校园环境的追求。此外,作品还强调了实际应用价值,认为能够加强校园内的人文关怀,增进校方与学生之间的相互理解和尊重。 文中还提及了合作者邓韶辉和江晓岚的情况,但具体内容未详细展开。作品的目标、基本思路、科学性、先进性及独特之处均围绕如何利用现代通讯技术传递人文关怀进行阐述。最后,文章摘要部分概述了项目的适用范围和推广前景,指出该项目不仅适用于各大高校,还有望促进学校与学生之间关系的改善,共同营造和谐的学习氛围。

关键要点

  1. 作者袁雅珊参加第十届“挑战杯”比赛,提交了名为“Send出关爱,紧密你我”的作品。

  2. 作品属于自然科学类调查报告,目的是缩短校方与学生之间的距离,增强校园内的人文关怀。

  3. 作品的基本思路是由企业与学校心理辅导中心合作,通过建立短信平台或其他软件技术,向在校拥有手机的学生发送关爱短信。

  4. 作品的应用范围为各大学,能够提升学生的心理承受能力和信心,建设一个和谐校园。

  5. 作品的实际应用价值和现实意义在于增强校园内的人文关怀,缩短校方与学生间的距离,增加彼此理解,提高学生的团体感觉。

"挑战杯"华南农业大学校内选拔赛报名表

这一章节是一份关于第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛华南农业大学校内选拔赛报名表的内容。其中包含了参赛者的个人信息、作品的基本信息以及作品的目的和基本思路等。该作品的应用了现代通讯设备——手机,并借助集群网技术,向校内拥有手机的学生发送关爱短信,旨在加强校方与学生的联系。该作品的独特之处在于将科技与人文关怀相结合,以达到和谐的效果。

人文关怀短信项目的实践与推广

这一章节主要介绍了一个作品的应用价值和现实意义,旨在增强校园内的人文关怀,缩短校方与学生间的距离,增加彼此理解,提升学生的心理承受能力,给其以关爱、动力以及信心,建设一个和谐校园。该项目适用于各大学,在大学内部发送关爱短信,让学生知道校方对他们的认可与关心,从而增强他们的团体感觉,更加融洽地与校方交流,一同努力地走向和谐校园。此项目的技术特点是应用短信平台或其他软件技术,结合学校的人文关怀,广泛地关爱学生。此外,作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励也进行了介绍,并附有推荐教师的意见。