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本文档是一份第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的华南农业大学校内选拔赛报名表,由赵凤娟同学申报。申报者基本情况包括姓名、性别、出生年月、所在学院(人文学院(传媒学院)、法学院)、专业(法学)、年级、学制以及联系方式等。作品全称为“关于构建经济发达地区经济困难大学生的资助体系”,属于哲学社会科学类调查报告,旨在通过调查经济发达地区经济困难大学生的奖、减、免、贷、助、补六位一体的受资助情况及其自身勤工助学的情况,探讨并构建新的资助体系,以解决经济困难大学生的问题。作品强调了科学性、严谨性和针对性,并提出具体的解决办法,具有较高的实际应用价值和社会意义。此外,作品还概述了高校经济困难大学生问题的社会影响和重要性,以及个人对此问题的关注和研究目的。推荐教师栏未填写具体信息,表明此部分可能还需进一步完善。

关键要点

  1. 申报者赵凤娟是一名女性,就读于华南农业大学,专业为法学,现为大学本科生。

  2. 申报者的作品名为《关于构建经济发达地区经济困难大学生的资助体系》,属于哲学社会科学类调查报告。

  3. 作品目的是调查经济困难大学生的受资助情况及自身勤工助学的情况,并寻求解决经济问题的途径及构建新的资助体系的必要性和可行性。

  4. 作品实际应用价值在于引起有关部门对高校经济困难大学生问题的关注,促进和谐社会、和谐校园的构建。

  5. 作品涉及的学科领域包括哲学、经济和社会。

《构建经济发达地区经济困难大学生资助体系》调研报告

这一章节是一份华农校内选拔赛报名表,包含了申报者的个人信息、作品信息以及目的和基本思路等内容。申报者是一位女性,现为大学本科生,专业为法学,属于人文学院(传媒学院)、法学院。她的作品是关于构建经济发达地区经济困难大学生的资助体系,属于哲学社会科学类调查报告。该作品通过对经济困难大学生的受资助情况及其自身勤工助学的情况进行调查,旨在探讨解决经济问题的途径及构建新的资助体系的必要性和可行性。该作品具有科学性、严谨性和针对性。

探究高校经济困难大学生问题及其解决方案

这一章节主要介绍了高校经济困难大学生的问题以及一篇关于此问题的调查报告。该问题一直未得到有效解决,导致许多大学生陷入困境。这篇调查报告旨在了解经济困难大学生的需求,并希望引起有关部门的关注和支持,促进和谐社会和校园的建设。文章还提到了近年来国家提出的构建社会主义和谐社会的理论体系,以及六位一体的资助体系对经济困难大学生的帮助。最后,推荐了填写说明和相关指导。