关键要点
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本文是一份关于大学生奖学金助学金评选中的不合理现象的调查报告。
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报告调查了广东高校的奖学金测评标准中存在的不合理现象，以及奖学金助学金在实际评比操作过程中存在的问题。
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报告针对奖学金助学金评选制度与实际操作中存在的问题进行揭露并提出解决方案，对制度的改良有一定的参考作用。
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报告指出奖学金测评体系是一个指挥棒，引导对学生进行合理的素质拓展，从而使大学生的素质得到全面的发展。
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报告建议限制娱乐活动的泛滥，多组织有关学术科技方面的竞赛活动，提高因学习竞赛获奖的加分值，适当降低因社会活动或有特长而获奖的加分值。
关于大学生奖学金助学金评选中不合理现象的调查报告
这一章节是一份关于大学生奖学金助学金评选中不合理现象的调查报告的申报书。该报告是由黄旭玲（集体名称：间开二人组）等人完成的，所属学院为人文与法学学院。申报书中包含了申报者的基本信息以及作品的相关信息，并且需要得到学院和院、系负责人或导师的认可。此外，该申报书还需要经过学院学籍管理部门的确认。
关于大学生奖学金助学金评选中不合理现象的调查报告
这一章节是一份关于大学生奖学金助学金评选中不合理现象的调查报告。该报告旨在调查高校奖学金测评标准中存在的不合理现象，以及奖学金助学金在实际评比操作过程中存在的问题（尤其是诚信问题），进一步了解广大学子对奖学金助学金评定方法的期望。该报告采用了调查问卷和走访的形式，旨在揭露象牙塔里的不合理现象，对大学生奖学金助学金评选制度的完善有一定的帮助。该报告对奖学金测评体系进行了分析，认为建立一个公平的奖学金制度十分重要。该报告针对奖学金助学金评选制度与实际操作中存在的问题进行揭露并提出解决方案，对制度的改良有一定的参考作用，并可以更好的了解大学生尤其是贫困大学生的真实需要，从而更好的避免无效资助，遏止同学间的一些恶性竞争，以为教育者出台公平公正的奖学金测评体系提供参考。
奖学金评选标准的动态更新与学生心理问题的研究
这一章节主要讨论了奖学金和助学金的发放问题，并且强调了评选评定标准应该是动态的而不是固定不变的。文章作者认为，随着学校的发展和学生的变化，评选评定条件也应该随之改变，否则会不适应发展和变化。此外，文章还提到了学生应以学为主，但也应该鼓励学生参加各类有益的活动来培养其责任感、使命感等素质。最后，文章提出了一些具体的建议，如对附加分与学业分的权值进行界定，限制娱乐活动的泛滥等，以期解决奖学金评选中存在的问题。
专家推荐作品申报表
这一章节主要是关于推荐者的情况和对作品的说明。推荐者需要具备高级专业技术职称，并且是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员。推荐者填写此部分即视为同意推荐，而推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。在填写推荐表时，推荐者需要提供自己的姓名、性别、年龄、职称等信息，以及工作单位、通讯地址、联系电话等联系方式。同时，推荐者还需要对申报者申报情况的真实性进行阐述，并对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出评价。除此之外，如果还有其他需要说明的地方，也可以在表格中的“其他说明”一栏进行补充说明。